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面试进程中，教师礼节起着很主要的感化，乃至在有的面试场所中仍是面试查核内容的一部份。以下是教师面试进程中最根基的礼节和注重事项，但愿应聘者们可以或许当真阅读：

一、教师的根基姿式

(一)站姿——挺拔、轻松、天然

教师在面试进程中表示得最多的姿式就是站姿。杰出的站姿能陪衬出夸姣的气宇和萧洒的风度。准确站姿的根基要求是：

1.昂首、双目向前平视，面带微笑。

2.胸腹距离拉长，双臂天然下垂，或相搭放置腹前。

3.躯干挺直，身体重心在两腿中心，不偏左也不偏右，两腿竖立。男士天然开列，女士双膝挨近,做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿：站立时缩脖、塌腰、耸肩，双手放在兜里或插在腰间。

(二)坐姿——规矩、高雅、自如

准确的坐姿给人一种安祥持重的印象。准确坐姿的根基要求是：

1.入座时要轻要稳，双肩平允放松。女士双膝挨近，男士双腿天然开列。女子入坐前若是裙装，应用手稍拢一下。

2.面带笑脸，上身天然挺直。

3.坐在椅子上，最少应坐满椅子的三分之二，脊背轻靠椅背。

4.起立时，右脚向后收半步，尔后站起。

5.谈话时，身体不七颠八倒，不前倾后仰。上体与腿可以同时侧向对方。

不良坐姿：两腿过度地叉开或长长地伸出去;跷起二郎腿;将双手放于臀下;腿脚常常发抖。

(三)步态——自在、安稳、轻巧、布满自傲

准确的步态给人一种自傲持重的印象。准确的步态要求是：

1.双目平视，面带微笑，跨步平均，上身挺直,程序稳健有节拍感。

2.双膝接近，两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。

不准确的步态：用脚蹭地面;手插裤兜走路;瞻前顾后;大摇大摆或阁下摇摆。

(四)目光——安然、亲热

在面试进程中，应面带朴拙的微笑并适度地谛视对方的眼睛，这是一种最起码的礼节要求。如许做，不单将自己的表情、思惟传达给对方，同时也能从对方的眼神中获得准确的信息，从而到达心灵交流。 具体要求是：

1.目光要安然亲热，与人扳谈时，目光应该谛视对方，不要躲闪或游移不定。

2.目光谛视对方眼睛到下巴之间的区域。

(五)扳谈——诚恳、风雅、平等、谨严、俭朴

1.扳谈的根基原则是：利用低声，腔调柔和，速度适中，顿挫抑扬，吐字清楚。

2.扳谈的礼貌用语：

(1)问候语:“您好”、“早上好”、“晚安”、“教员早”等。

(2)感激语:“麻烦您了”、“很是感激”、“您辛劳了”等。

(3)道歉语:“对不起，打断一下”、“对不起，让您久等了”、“负疚”等。

(4)请字句:“请您停步”、“请问”等。

3.扳谈中应注重的问题：

(1)在扳谈中不要触及对方的“隐私区”和“敏感区”，以避免引发不快。

(2)在尊长、师长面前不成以指手画脚。

(3)在交流中既不要过度谦卑，也不该得意忘形，目中无人。

二、教师的根基仪表

(一)衣饰的要求

衣饰应整洁、素雅、天然风雅。这是社会评价教师衣饰的根基标准，也是黉舍教育讲授情况的要求。教职工不该该把穿戴服装当作是小我的事，而应与自己的事业联系在一路。

1.整洁：整整洁齐、清洁无异味、无异物粘附。

2.素雅：色彩不俗艳，不混乱，款型规矩。

3.天然风雅：协调而得体，天然而俭朴。

教师衣饰忌讳：脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、格式不搭配)、过露、过透、过紧、太小。炎天上装忌穿背心、吊带衫;下装裙、裤不得高过膝盖15厘米;忌穿拖鞋。

(二)仪容的要求

1.勤更衣、勤洗脸。男士要勤刮胡子，女士要适度利用化装品。

2.连结口腔洁净，避免口臭。

3.头发要当令梳洗，发型要风雅得体。男士前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女士前发不遮眼，侧发不掩眼，不染彩色发;指甲要常常修剪，连结洁净，不染彩色指甲，不留长指甲。

三、教师应聘面试时应注重的事项

(一)要谦善谨严

面试时考官常常有多人，此中不乏专家、学者，应试者在回覆一些对比有深度的问题时，切不成不懂装懂，胡侃一通，不大白的处所就要虚心就教或守旧回覆，如许才会给用人单元留下诚笃的好印象。

(二)要机灵应变

应试者一人面临浩繁考官，心理压力不会小，面试的成败大多取决于应试者是不是能机灵判断，因地制宜，能就地把自己的各类聪慧才干阐扬出来。

1.要注重阐发面试类型。若是是主导式，你就应该把方针集中投向主考官，当真礼貌地回覆问题;若是是答辩式，你则应把目光投向发问者，切不成只存眷甲方而冷待乙方;若是是集体式面试，分派给每一个应试者的时候很短，事先筹办的材料可能用不上，这时候最好的方式是按照考官的发问在脑海里从头组合材料，言简意赅地作答，切忌长篇大论。